Образование без барьеров. Более 70% детей с особенностями психофизического развития учатся наравне со сверстниками. Передовые подходы в инклюзивном образовании обсудили на заседании Национальной комиссии по правам ребенка.

Как пример – специальный институт на базе Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка. Качество образования во многом зависит от уровня подготовки учителей-дефектологов. Сегодня в стране более 50 центров раннего вмешательства по линии Минздрава и около 140 центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации при Минобразования. Господдержка таких категорий граждан – системная. Большую роль в интеграции и обеспечении потребностей играет межведомственное сотрудничество.

Сегодня в стране – более 180 тысяч ребят с особенностями психофизического развития. Вопрос их интеграции в общество – важный. Также на заседании комиссии наметили план работы на год и график приема граждан.